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4年生の様子

【4-2】今週の様子

 

○体育

グリッドサッカーの学習が終わりました。チームごとに課題をもち、どうやったら試合に勝てるか作戦を話し合いながら学習を進めることができました。

学習が終わると、使った用具を「協力」して片付けています。自分たちが使っていないゼッケンまでも綺麗にしようと整える子供達。学校全体のことを考えることができ、高学年としての自覚の芽生えを感じました。

 

○図工

図工では、「ほって すって 見つけて」の学習に入りました。初めて扱う彫刻刀。安全な使い方をしっかりと守り、学習に取り組む姿が見られました。

どんな作品に仕上がるか楽しみです。

4-3★1月の様子

★新しい仲間が増え、歓迎会をやりました!

新年ということもあり、福笑いと手作りカルタ。

なぜこうなったのでしょうか…。

 

★図工「光とかげから生まれる形」で芸術的な作品が…!!

素材や光を生かして、素敵な作品ができました。

キラキラ 席書会

1/13席書会を行いました。

「校内書きぞめ展」で掲示されている作品をご覧いただけましたでしょうか。

席書会では、一画一画集中し、精魂込めて自分の作品に向っていました。

集団で活動する時の待ち方、話の聞き方等、一人一人が落ち着いて行動している姿に成長を感じました。

4-2 【体育】グリッドサッカー

 

今日から体育の授業で、グリッドサッカーが始まりました。

各チームごとに準備・体操・感覚づくりの運動を進めることができ、協力して自分たちの力で行動する力が育ってきていることを感じました。

第1時は、試しのゲームに取り組みました。

授業の振り返りで、子どもたちから

「パスをもらうときに、相手のいないところに走るのが難しかった」

「協力して、パスを繋いで得点した時は達成感を味わえた」

「パスをまっすぐ蹴るのが難しかった」

などの声があがりました。

 

自分たちで見つけたこれらの課題を授業の中で解決していきます。

4年生 学年集会

 

明けましておめでとうございます。昨年は、教育活動にご理解・ご協力いただきまして、ありがとうございました。本年もどうぞよろしくお願い致します。

いよいよ、3学期がスタートしました。久々に元気に登校してくる子どもたちを見て、担任一同とても嬉しく思います。

4年生では、本日学年集会を行いました。

各担任から、話をしました。姿勢を正し、真剣に聞く子どもたちが見られ、関心しました。

 

【学習面】

3学期はまとめの学期です。「画竜点睛」という言葉があるように、1.2学期に学んできたことを、仕上げていきましょう。

【生活面】

「あいさつ」「時間を見て行動する」「教室や廊下を落ち着いて行動する」この3つを意識して行動していきましょう。

【学年目標について】

学年目標「和」について話しました。友達の「わ」と協力の「わ」を大切にして、成長していってほしいです。

 

4年生として過ごすのも、残り51日となりました。子どもたちが更に成長していけるよう、共に頑張ってまいります。

 

*嬉しいお知らせ*

3学期から、4年3組に新しいお友達が来ました。4年生計135人で楽しく学校生活を送っていきましょう!

4-2 国語「伝統工芸のよさを伝えよう」

 

11月30日(火)国語の授業で、百科事典の使い方について学習しました。

初めて見る百科事典に子供たちは興味津々でした。

「こんな言葉も載ってるよ!」

「すごい!色々な知識が身につくね!」

などの声が聞こえてきました。

 

この後の国語の学習では、伝統工芸品について百科事典やタブレットを使って調べ、リーフレットにまとめていきます。

4-2「整頓タイム」

 

1学期から、金曜日の朝の時間、3分間の「整頓タイム」に取り組んでいます。

机の中や机の横を整頓することで、

・物の管理をする力

・安心安全な教室をみんなで作る力

を育んでいます。

 

整頓ではないですが、教室にごみが落ちているとサッと拾って捨てる子供達が毎日見られ、感心しています。

 

1年生をむかえる会

本日、1年生をむかえる会を行いました。

4年生は各クラスがお勧めの給食について、演技あり、クイズありの動画で鳩小の給食の魅力を伝えました。

今年度の1年生をむかえる会も各教室での視聴となりましたが、どのクラスも笑顔で楽しみ、あらためて進級した実感を得ることができました。

学年開き

本日(4月14日)、体育館での学年集会にて、学年開きを行いました。

各クラスの担任の紹介と頑張ってもらいたいこと、学年テーマ「和」に込められた担任の思いついて話をしました。

子供たちが真剣に話を聞く姿から、高学年の仲間入りをした意識の高さを感じました。

これから1年間、どうぞよろしくお願いいたしたます。