歴史学習への導入として、さきたま古墳公園に。

工業生産の学習の一環として、グリコ工場見学へ行きました。

とても強い風の中でしたが、

楽しむときは楽しみ、話を聞くときは聞く、という

メリハリがしっかりとできており、５年生らしい素晴らしい態度です。

しおりの振り返りには、

工業生産の工夫や努力を改めて学び、

生活の中でも感じようとする思いが書かれていました。