オンライン朝の会を6年4組で行いました。

子ども達は、スムーズにチャットを打ったり、自分のアイコンを変えたり、自分の背景の色を変えたりすることができました。

とりあえず、今回でTeamsのオンライン朝の会の取り組みは終わりですが、Teamsを使うことで見えてきた可能性として

・協同学習：子供たち同士（教師も入って）でオンラインでつないで自習をし、わからないことを聞き合い、質問しながら学習をすること

・オンライン面談：Teamsで1対1のチャット機能を使っての欠席連絡や面談、相談（教育相談や懇談会や3者面談などもオンラインでできる可能性があります）

・カメラで情報共有：連絡帳を撮って送信することで、時間を短縮できること（子どもも撮るだけ。保護者も見るだけ。教員もアップするだけ。）

・作品鑑賞：図工の作品をクラウド上にあげて互いに鑑賞すること

・授業のLIVE配信：分散登校時におけるもう一つのクラスの授業をLIVE配信すること

などの可能性が見えてきました。

感染防止のため、「基本的にマスク着用」や「歌うことを控える」など、我慢することも少なくない「新しい学校生活」ですが、「新しい楽しさ」が味わえるようなコロナ対応を職員、子供たちみんなで、鳩小として考えていきます。