７月７日、七夕に際し、鳩ヶ谷氷川神社様より、笹をいただき、各クラスで短冊や飾りつけをしました。保護者の皆様と共に見に行ってくださり、励ましていただいてありがとうございました。

　図画工作「ぺったん　ころころ」では、図工室を借りて思い思いの型を押したり、転がしたり、自分の手形を付けたりしてカラフルに仕上げました。

グループでタイトルを考え、皆で鑑賞しました。

暑い日が続きますが、換気や水分補給に気をつけ、熱中症対策もしながら「マット遊び」に取り組んでいます。

ブリッジや前転がりなど、お友達と声をかけ合いながら楽しそうに運動しています。

６年生と『なかよしあそび』をしました。

１年生と６年生のペアチームを作り、６年生の進行で楽しく活動しました。それぞれのチームで遊んだ様子を教室に来て話してくれました。

国語では、音読発表会をしました。『おおきなかぶ』の音読を役割分担して、グループごとに練習しました。

各グループの発表を真剣に聞いていました。

　来週２７日（月）に絵の具の申し込み封筒を配付します。購入は自由です。希望される方は６月３０日（木）までに、必要事項を記入し、代金を入れて持たせていただきますようお願いいたします。締め切りが早く申し訳ありません。

　絵の具は２学期から図工の学習で使用します。学校で購入されない方は２学期開始までにご準備ください。

《必要なもの》

　・水彩絵の具　　・太筆、細筆　　・パレット　　・筆洗いバケツ　　・ぞうきん

　雨や行事等の関係で、ランニングタイムが延期されていましたが、先週、初めて実施することができました。子供たちは張り切って取り組んでいました。「自分のペースで、時間いっぱい走ろう」と応援しています。

　また、タブレットの扱いにも段々と慣れ、ログインが速くなりました。今週はタブレットの中のドリルに挑戦したクラスもあり、夢中に取り組んでいました。

　今週は気温も高く、プール日和で、子供達も楽しそうに学習していました。

〈ランニングタイム〉

〈タブレット：ドリルパークで算数の復習〉

 〈小学校で初めてのプール〉

今週は雨の日も多く、休み時間も教室で過ごすことが多い一週間でした。教室の中でも、絵を描いたり、読書をしたりなど、雨の日の過ごし方を考え、有意義に過ごしていました。

梅雨に入り、今後も雨の日が続くことが予想されますが、落ち着いて生活できるよう、声をかけていきます。

１年生の６月の様子です。

【硬筆の取り組み】

校内硬筆展に向け、硬筆の練習に取り組み始めました。

お手本を見ながら文字を書くことに、はじめは苦戦していましたが、徐々に集中して書くことができるようになってきました。良い作品が完成できるよう、継続して取り組んでいるところです。

【教育実習生の２人】

５月１６日からの１か月間、１年１組と１年４組に、教育実習生が１名ずつ入りました。

今日で最終日でしたが、子どもたちと心かよわせ、共に学んだり、一緒に遊んだりしました。

【アサガオの観察】

ゴールデンウイークに植えたアサガオも、暑さとともに大きくなってきました。

アサガオが大きくなる度に、アサガオの観察に行き、スケッチをしています。最近はツルも伸びてきており、どのくらいまで高く育つのか、楽しみにしています。

　金曜日の１・２時間目に校庭で新体力テストをしました。
　この日は、５０メートル走、ソフトボール投げ、立ち幅とびの３種目にチャレンジしました。
　上手にやるためのコツを聞き頑張って取り組んでいました。




　６年生となかよしペア活動の顔合わせをしました。６年生とこれからどんな活動が始まるのか、楽しみにしていました。


　引き取り訓練では、「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、ちかづかない」という合言葉を意識して、素早く行動ができました。
　保護者の皆様、ご多用の中、ご協力ありがとうございました。

　今週一週間はあいさつ運動に取り組みました。自分から元気に挨拶できる子が増えてきました。お家の方や地域の方との挨拶も含めて、お世話になっている方に心を込めた挨拶ができるようになるよう、これからも継続して励ましていきます。

給食では、初めて「揚げパン」をいただきました。口の周りがお砂糖だらけになっても、ニコニコしながら美味しく食べられました。

ものすごい雨に驚きました。校庭が川のようになる様子を２階の窓から眺めました。下校時には雨も上がり安全に帰ることができました。

１年生になり、初めての校外学習で東武動物公園に行きました。

普段は見られない動物の姿を見たり、ひよこやうさぎ、モルモットの温かさに触れたりと学ぶことの多い１日でした。

象のトイレの様子、孔雀が羽を広げた瞬間、ホワイトタイガーが活発に動いている様子など、貴重な姿も見ることができました。

どんなものを見たのか、ぜひお子様に聞いてみてください。

とても暑い中、沢山歩きましたので、土日ゆっくりと休ませてあげてください。

ゴールデンウィーク明けの１週間、子供達は生活も学習もよく頑張っていました。各クラス、当番活動も決まり、本格的に学校生活が始まりました。

保護者の皆様には、集金にご協力いただき、ありがとうございました。素早く集まり、大変助かりました。感謝申し上げます。

１週間の様子を少しご紹介します。

図画工作「ちょきちょきかざり」
「折り紙を折って、切って、開いたらどんな模様ができるかな。」と、できる模様を楽しみながらつくりました。

生活科「さかせたいな、わたしのはな」

先週植えた『あさがお』に変化が出てきました。子供達はその変化を嬉しそうに話してくれます。忘れずに水やりをし、大切に育てて、沢山のことに気付いてほしいです。

 本日、水着販売のお知らせについての手紙を配付しました。

令和４年度の帽子の色は【黄色】です。

 学校での購入を希望される方は、封筒を各ご家庭でご用意いただき、申込書とお金を入れ、お子様に持たせてください。

申し込みの締め切りは５月２３日（月）です。

学校で購入されない場合は、６月９日（木）までにご準備ください。

【男子水着　前】

【男子水着　後ろ】

【女子水着　前】

【女子水着　後ろ】

【帽子】（今年度、１年生の帽子の色は黄色です）

【プールバッグ】

【ラッシュガード　前】

【ラッシュガード　後ろ】

図画工作「ひもひもねんど」で、ねんど遊びをしました。

ねんどで細いひも、太いひも、長いひも、短いひもなど、様々なひもをつくって、作品を完成させました。

小学校に入ってはじめてのねんど遊びに、どの子も楽しそうに手を動かしていました。

掃除の時間も、６年生のお兄さんお姉さんに手伝ってもらいながら、だんだんと自分たちで掃除ができるようになってきました。

ほうきを使ってごみを掃いたり、ぞうきんを使って教室をピカピカにしたり、お友達と協力して机を運んだりと、やることがたくさんある中で、１年生の皆はよく頑張って掃除に取り組んでいます。

４月２８日木曜日の２時間目には、２年生と一緒に学校探検をしました。

２年生に学校の中を案内してもらいながら、学校には何があるのかを沢山発見することができ、目を輝かせていました。行くことができなかったほかの場所にも行ってみたい！と、鳩ヶ谷小学校のことをもっと知りたいという気持ちが高まりました。

多くのことを知ることができ、皆、とても嬉しそうな表情をしていました。

鍵盤ハーモニカの注文封筒を配付しました。購入は自由です。購入される場合は、必要事項を記入し、代金を入れて、２８日（木）までに持たせてください。

鍵盤ハーモニカは、音楽の学習で６月頃から使用する予定です。幼稚園などで使用していたものでも構いません。学校で購入しない場合は、６月までにご準備ください。

　２年生と交流会をしました。
　２年生からすてきな手作りのメダルを首からかけてもらい、ニコニコ嬉しそうにずっと眺めていました。

下駄箱の靴のかかともしっかり揃えてきれいに並べていて、すてきです。

　４月１８日（月）に学年集会を行いました。
　１年生の各クラスの担任の紹介や、１年生の学習活動に関わる先生の紹介と行事やこれからの学校生活など自分たちに関わる大切な話を、姿勢よく真剣なまなざしで聞いていました。

　本日、2校時に交通安全教室を行いました。天気が心配でしたが、ギリギリ降ることなく行うことができました。

　一年生の交通安全教室では、横断歩道の渡り方や止まれの標識の重要性などを武南警察交通安全対策課の方からお話して頂きました。

　 「一年生はまだまだ身長が低く、車から見えないことがあるので、横断する際は手をしっかり上げて、自分の存在を知らせること」を学びました。

　お話の後は、実際に横断歩道を渡る練習をして(校庭に作った特設横断歩道です！)さらに、意識を高めた一年生の皆さんでした。

　最後まで真剣に話を聞くことができ、大変立派でした。

　今日のことを生かして、交通ルールを守って、安全に過ごしてほしいです。

入学して一週間が経ちました。

この一週間で様々なことを学び、学校での生活を頑張っていました。

疲れも溜まっていることと思います。土日はゆっくりと体を休めて、来週もまた元気に登校してほしいです。

一週間の様子を、少しご紹介します。

【朝の登校の様子】

「おはようございます！」と元気な挨拶をすることができました。

【２０分休みに外で元気に遊ぶ様子】

ジャングルジムやのぼりぼう、鉄棒で楽しく遊びました。

【給食を食べる様子】

みんな、とてもおいしそうに給食を食べていました。給食の時にはお話をせず、静かに食べることができました。

【みんなで歯磨きをする様子】

給食のあとには、歯磨きをしています。歯磨きの時も、お話をすることなく、最後まで静かに磨くことができました。