６月１１日（火）社会科見学で朝日環境センター・リサイクルプラザへ行ってきました。社会科「くらしとごみ」のまとめの学習として、学んだことを見学し確かめてくることができました。

研修室での講話では、メモを取りながら真剣に学習できました。ごみ処理場施設は、思っていたよりも大きく、１日でこんなにも多くのごみを処理していることに驚いた、と児童から感想がでました。

また、ごみを少しでも減らすこと、物を大切にすること、残さず食べること、種類別にごみを分別することなど、私たち一人ひとりにできることがたくさんあることを学ぶことができました。学んだことを新聞にまとめ、発信し、これからの生活に少しでも役立てていきます。

ご協力いただきました、皆様、ありがとうございました。ぜひ、ご家庭でも今日の社会科見学を話題にしていただき、地球にやさしい生活について、話す機会としていただければと思います。

ビンをリサイクルして作られた柱に興味津々の様子です。

電気を使わない環境にやさしい遊びをたくさん体験させてもらいました。

新体力テストを行いました。７日（金）は、体育館種目「反復横跳び」「長座体前屈」「上体起こし」の３種類、１０日（月）は校庭種目「ボール投げ」「５０ｍ走」「立ち幅跳び」の３種類を行いました。
保護者の皆様のご協力のおかげで、スムーズに終えることができました。昨年度の記録をこえることができたでしょうか？気温差が激しい日が続いていますので、体調には十分気を付けてください。ご協力ありがとうございました。

図工「色合いひびき合い」の題材をもとに、鑑賞の学習を行いました。

指で絵具を混ぜながら、色の感じ、形の感じ、それらの組み合わせによる感じを楽しみました。できた色カードの造形的な良さや面白さなどについて、友達と話し合いながら、自分のイメージをふくらませることができました。

最後には学級全体で、色や形のイメージをすり合わせながら一つの作品づくりを行いました。

教育実習生の先生の１日実習が行われました。６時間の授業準備をしっかりと行い、取り組みました。

児童の話をよく聞きながら授業を展開することができ、実りある一日となりました。教師となった際にぜひ生かしてほしいです。

６月１日（土）学校公開にお越しいただきありがとうございました。４年生は、総合的な学習の時間において、「福祉」に関する学習を行います。しかし、私たち大人でも、「福祉とは？」と聞かれて具体的な回答をすることは困難です。

そこで、福祉に関する学習の導入として、川口市社会福祉協議会の方々にご来校いただき、講話をしていただきました。「ふくし」とは、「ふだんの」「くらしの」「しあわせ」の頭文字をとって福祉と考えてよいということを学びました。特別なことでもなく、だれにでも関わりのあることだという、当事者意識をもつことができた１時間となりました。

多くの保護者の皆様にもご参加いただきました。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただき、一緒に考え、話合う機会が増えればよいと思っています。ありがとうございました。