国語では、この１年間を思い出し、頑張ったことや楽しかったことを作文に書きました。
鉛筆の持ち方から始まった国語の学習。「書くこと」においては、習った文字を正しくつかい、自分の思いを表現することを目標に、この１年間授業をしてきました。

保護者の皆様、４月に家庭学習でひらがなプリントに取り組んでいた子供たちを、思い出してみてください。
几帳面で、ものすごく時間がかかっていた子。
集中できず、泣きさけんでいた子。
不思議な形の字を書く子。
根気強く見守っていただき、ありがとうございました。
今ではもう、こんなに書けるようになりました
この１年間、どんないいことがあったか、子供たちとお話してみてください。

先週に引き続き、今週は「ぺったんころころ」が何に見えるか、お友達と話し合いました。
一つの作品でも、見る人によって感じ方が様々で、イメージタイムは大盛り上がりでした。
話し合ううちに、作品のストーリーがどんどんでき上がっていきます。
自分の作品だけではなく、お友達の作品にも興味を持って思考を巡らせていました。

その後、イメージに合うように絵を付け足して完成しました。
各クラスの作品です。
子供たちが、何をイメージし、表現しようとしたか、皆さんも想像してみてください。

図工では、初めてのローラーとスタンプに挑戦しました。

好きな色を好きなだけ、好きな線で大胆に。
家から持ってきた材料をスタンプにして、「何に見えるかな？」

子供たちの作品はエネルギーにあふれています。

材料の準備、ありがとうございました。

来週の完成が楽しみです。

跳び箱ランド
体育では、跳び箱遊びをしています。
まずは、サーキットトレーニングで、体を慣らします。

自分で跳びこえ方を考えて、どんどん試しています。

「もっとレベルアップしたい～！」と子供たち。
開脚跳びにつながるよう、場の設定を工夫して練習しています！


不審者対応避難訓練
金曜日の2時間目に不審者対応訓練がありました。
不審者が来た時に備えて教室ではバリケードを作る練習をしました。
みんな集中して取り組めました。

現在、生活科では昔遊びや冬の遊びをしています。

初めて遊ぶお手玉に苦戦しながらも楽しんでいました。

来週のこま回し大会に向けて休み時間もいろいろな技を練習しています。

いい風が吹いている日にはオリジナルの凧を作って遊びながら、冬を感じました。

今週は雪も降り、冬を感じられる瞬間が多くあり、子どもたちもドキドキしていました。

2月3日は、節分でした。各クラスで「自分オリジナル」の鬼を作りました。

また、今週から明るく元気に！自分から！挨拶ができるように頑張っています。

素敵で気持ちのいい挨拶ができた子は、「あいさつばんちょう」に認定されます。

1年生全員が、あいさつばんちょうになれるようにがんばりましょう！ハトパスも応援しています！

　生活科「冬の遊び名人になろう」で、こままわし、けんだま、だるま落とし、福笑いなど、昔から伝わる冬の遊びを体験しています。こまを全くまわせなかった子も、お友達に教えてもらいながら、まわせるようになってきました。そこで！「こままわし大会」を開催することになりました。技競争もあるので子供たちは休み時間にたくさん練習をしています。

　校内書初め展の様子をTeamsにアップしました。みんな、とても丁寧に上手にかけました。

　「影ふみおにごっこ」「影づくり」をしました。「どうやったら相手の影がふめるかな？」「どうしたらふまれないかな？」と、考えながら校庭を元気に走り回りました。「木の影に入るとふまれないよ。」「自分の後ろに影があると、前の人にふまれないね。」「先生の影に入るとふまれないよ。」と、様々なことを考えながら活動しました。また、グループのお友達と協力して、１つの影の作品を作りました。さて、これは何に見えますか？

　国語科「たぬきの糸車」では、月明かりに糸車を回すたぬきの影が映る場面もあります。お日様の影で遊ぶうちにこのたぬきの影を思い出す子もいました。ご家庭でも是非、影で遊んでみてください。

　生活科「ふゆとともだち」では、正月遊びをしています。
そこで、郷土資料館にも体験学習に伺わせていただきました。
伺う前に、井出館長さんが資料館とオンラインでつないでの授業を行ってくださいました。
質問に答えてもらったり、館内を少しだけ映してもらったりして、子供たちの意欲もぐんぐんと高まりました。

　各クラスで体験学習の「めあて」と「ルール」を決め、館長さんに聞いていただきました。

　そして、いよいよ体験学習の日……。
　けん玉やお手玉などのおもちゃだけでなく、昔の道具の体験もさせてもらいました。

すり鉢とすりこぎを使って、コーヒー豆を細かく挽いています。
薬研でお茶の葉を粉にしています。
初めての体験に大興奮の子供たちでした。

　コロナが落ち着きましたら、ご家族で郷土資料館にお出かけしてみてはいかがでしょうか？子供たちがいろいろ教えてくれますよ。

冬休みの間にこにこ大作戦の実施のご協力ありがとうございました。

やったことのないお手伝いをしたり、自分のことを自分でやったりする中で、おうちの人のありがたさがわかった児童もたくさんいました。

にこにこ大作戦をきっかけに、今後のお手伝いも率先してやっていきたい！と言ってる児童もいました。

ぜひ続けてみてくださいね。

また、ニコニコ大作戦を終えておうちの人へお手紙も書きました。おうちで読むのを楽しみにしていてください。